庆六一活动方案

　　一、指导思想

　　进一步繁荣孩子的校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校实施素质教育的丰硕成果，学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
 

　　二、活动宗旨：
 

　　六一儿童节是少年儿童的节日，是少年儿童追寻梦想，展示才艺，锻炼实践的最佳平台。通过一系列的活动开展，目的是促进班级文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才，营造良好的成才氛围和成才环境。
 

　　三、活动时间：2018年6月1日上午
 

　　四、活动内容：
 

　　(一)参加学校的庆祝活动

　　(二)班级活动

　　1、节目展演

　　主持词

　　男：亲爱的同学们!

　　女：亲爱的老师!

　　男：亲爱的叔叔。

　　女：亲爱阿姨们。

　　合：大家好!

　　男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，

　　女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

　　男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

　　女：我们将迎来万分激动的时刻。

　　男：这是多么欢乐的一天啊!

　　女：这是多么幸福的一天啊!

　　合：现在我们宣布，六一儿童节现在开始。

　　乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　　甲：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

　　乙：童年是快乐，唱响了人生的乐章;

　　乙：童年是坐标，记录着人生的起点。

　　甲：六一节目快结束了，让我们用激情的音乐欢送六一，

　　合:六一儿童节到此结束，谢谢刚才表演的同学们，谢谢大家。

　　2、 四(2)班级六一节目顺序表

　　1 最炫民族风 **

　　2希望 **

　　3 赛马 **

　　4 欢乐的泼水节片段 *

　　5 街舞 **

　　6 爱不会绝迹 **

　　7 流浪歌 **

　　8 双簧 **

　　9 脑筋急转弯5个 *

　　10 茉莉花 **

　　11 久不唱歌忘记歌 **

　　12 钢琴演奏 (录音) **

　　3、游戏环节

　　4、分发礼物