最美的教育最简单读书心得:没脾气才会有教育
最美的教育最简单读书心得:没脾气才会有教育
七年级1班 傅靖淇家长
很荣幸站在这里和大家一起分享尹建莉老师的《最美的教育最简单》这本书,今天我主要和大家一起分享这本书的第五章,完善家长自身。书中传达的有心无痕的教育理念,让我感受很深,字里行间流露出教育的美丽和质朴,再次让我接受了心灵的洗礼。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力,才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际,浅谈一下我读完这本书的几点感受。
第一,没脾气才会有教育。尹老师提到家长脾气大造成的后果是什么。轻度后果,孩子逆反、消沉、多疑。中度后果,孩子成年后脾气暴躁,爱抱怨或抬杠、为人苛刻。重度后果,严重抑郁症、性变态、神经病人格。大部分家长都会对自己的脾气克制,可遇到对孩子的期望不能满足时,脾气自然就控制不住。
在这里我与大家分享一下孩子在期中考试前的那次挑衅。在期中考试前地理老师布置了一套地理试题,晚上10点多钟老师把答案发到了家长群里,这时我已经陪女儿睡下,看到答案我还是不放心,不知道儿子作业写完了吗?我悄悄的起来想去看一下,到儿子门口时发现他屋里有亮光,我就进去看一下。可推门进去儿子已经睡下,亮光也不见了,我下意识的感觉到儿子在玩手机,这时我快速的找手机,发现他的手机没在桌子上放,这时我问孩子的爸爸拿儿子手机了吗?他说没有,我又一次返回儿子房间,开始在他学习桌上找手机。他如果是刚才在玩手机,不用说他一定等不到我问他他就会问我。这时儿子装做刚睡醒的样子问我怎么了,我说找手机,他就要从床上起来帮我找,我立刻阻止,你躺下不许起来,这时我继续在学习桌上找,看儿子准备怎么办。不出我所料,这小子立马把手机蹬到了他脚头,装着一脸无辜的样子,我到他床边拿起手机就坐到了他的学习桌前,检查今天的作业。我相信所有的家长和我一样,还有两天就要考试了,是绝对不会让孩子半夜玩手机的。可这时我要大发脾气会达到什么效果呢?考前绝对不能影响学习的情绪,要让儿子心服口服的认识到错误。我利用没发脾气才会有教育的方法让自己静下心来,一项一项检查作业。这时孩子的爸爸也起来了,坐到我的旁边。看我在给儿子改作业。孩子的爸爸立刻替儿子解释"作业写完了,他太瞌睡了,说好明天早上起来对改".我没有说话,继续改着儿子的每一道题。更可气的事情发生了,地理试题选择21道,只对第一道,后面全错,填空没写,图题没写。这时孩子爸爸脸色已经变了,恨不得把儿子从床上揪起来,我把错题看了一遍,又可气又可笑。这小子不是不会是耍小聪明了,题都没看直接胡写的。拿第三题来说,非洲居住的什么人口最多。白种、黑种、黄种,他选白种人。孩子有他的目的,作业写不完没法玩手机,父亲检查还要应付,这是最快的方法。我换一种方式考虑这件事情,证明儿子比他爸聪明,不要发脾气。我回头看了一下躺在床上装睡的儿子,对着儿子和他爸说了一句"明天早上5点半起来重学,现在睡觉".我拿着儿子的手机回到我的房间查看手机记录,发现儿子已经看小说上瘾了,看网络小说已经看了一千多章,发现问题解决问题,早上五点半全家准时起床,儿子认真的学习,孩子爸爸有效的陪伴,(www.huamate.com)在期中考试前进行了有效的复习,期中考试考了527分,年级第12名。这次经历让我看到克制脾气的成果,现在无论遇到任何自己不满意的事情,我努力的约束自己,发脾气越来越少,脾气越来越小,很多事情如果放在以前,一定会觉得不可容忍,非得暴怒一场不可,现在却发现所有的事情都没什么大不了的,不发火并没有那么难,而孩子也变得越来越懂事。
二、母爱是个逐渐分离的过程
最美的往往是最简单的,爱是一门艺术,让我们拥有一颗平常心,信任孩子,修炼自己,强烈的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出,母爱的第一个任务是和孩子亲密,呵护孩子成长,在孩子成长的过程中扮演孩子的律师,而不是法官。有自尊的父母不会刻意去抓孩子的什么把柄,他要呵护孩子的面子,营造合理的距离,开始得体的分离。所谓"分离"并不是慢慢放弃对孩子的关爱,而是慢慢调整关爱的方式。
作为母亲的我,总是想教孩子这个,指导那个,殊不知孩子有无限的可能。如果操作不当,孩子终生在我划定的圈圈里打转,无法发展。在这里我非常感谢班主任杨老师,进入初中,七一班的规矩,每天抄作业本写感想,孩子的感想,家长的感想,老师的评语。说起来简单,坚持下来不容易。这样坚持下来,我放开了约束孩子自由的手,建立了与孩子老师沟通的桥梁,从感想本建立的那天起,我会利用提问的方式和孩子一步步的沟通,用正面思维给孩子正面暗示,从老师的评语中发现孩子的不足,正确引导。做为一位强势的母亲,我习惯把自己的功能扩大化,不习惯听到一些不服从我决定的行为和语言,从母爱是个逐渐分离的过程中,我发现了自己的问题,我是一位越界的母亲,对儿子极度的关心反而让儿子有了负担,在学习,生活中,事无巨细地关心,儿子无论什么事我总是冲在他前面,那些他该做的,该学着做的我全部包办,而这种行为没让他更自信,有一天在和儿子的沟通中,儿子含着泪告诉我,妈,我想靠我自己,不想让别的同学朋友谈论起来就是你还不是靠你妈,才会怎么样,我想靠我自己的努力。我才认识到成长和分离是对同一件事情的主次描述,成长说的是孩子的变化,分离说的是围绕这种变化父母所做的角色重要性的调整,对孩子生活的参与程度逐步递减,角色范围一点点缩小,这样才能给孩子的生活腾挪出空间。而做为母亲,我有太多的不放心,今天儿子作业写完了吗?水喝够了吗?该背会的知识点背会了吗?总想全部给他过一遍,我调整了自己,放手让父亲陪他,我慢慢退出对儿子的掌握,心里总还是没底,这时我最大的安慰就是看感想本,了解儿子的想法,了解儿子在学校的情况,学会逐渐放手。
最美的往往是最简单的,我们只需要拥有一颗平常心信任孩子,修炼自己,孩子有无限的人生可能,祝福每个孩子都生活在爱和自由之中。