篇四：幼儿园中班秋游活动方案

　　活动时间:XX年10月22日上午8：30——10：30

 

　　活动地点:xxxx        集中地点：xx

 

　　活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

 

　　活动目标:

 

　　1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

 

　　2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

 

　　3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

 

　　4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

 

　　活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

 

　　幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

 

　　活动过程:

 

　　一、结合图片谈论自己的家乡

 

　　谈话：

 

　　1、我们的家乡有什么有名的地方？

 

　　2、我们的家乡有哪些好玩的地方？

 

　　二、交代游玩的地点及安全要求

 

　　三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

 

　　1、8：00全体人员集中xx下。

 

　　2、集中幼儿和家长集体合影留念。

 

　　3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

 

　　4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

 

　　5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

　　注意事项：

 

　　1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

 

　　2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

 

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

 

　　4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

 

　　5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

 

　　6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。

 

　　篇五：幼儿园小班秋游活动方案

 

　　活动时间：201xx年11月16日活动地点：苏州乐园参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路：

 

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

 

　　活动过程一、签到准备1、幼儿家长签到，做准备工作。

 

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

 

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：