学校管理-中学“五项评比”学生学习检查细则
中学“五项评比”学生学习检查细则
为维护学生学习的正常秩序,树立良好的学风,促使学生形成良好的自觉学习的习惯,教学室对学生的学习基本情况进行以下几个方面的检查,并按学生学习情况在“五项评比”中占20%的比值分配数值,每月总结一次,整个学期的分数之和为班级最后得分。
一、 早自习
1、 分值:4分
2、 检查方法:每周对每班进行两次检查,一个月共检查8次。
3、 记分:每班记入底分4分,根据检查情况对违纪班级每次扣除0.5分,最后剩余分数为班级最后得分。
二、 午自习:(午饭后到下午第一节课预备前的一段时间)
1、 分值:4分
2、 检查方法:每周对每班由值勤领导抽查两次,每月抽查8次。
3、 记分:记入底分4分,根据检查情况,对有违纪现象(教室内打闹、楼道校园追逐打闹、自习不安定等)每次扣0.5分,剩余分数为最后得分。
三、 课前准备:
1、 分值:4分
2、 检查方法:每周对每班进行不定时抽查两次,月计8次
3、 记分:记底分4分。抽查时如有四分之一的学生没有做好课前准备,则视为不合格,扣0.5分。剩余分为最后得分。
4、 检查时间:课前5分钟(小预备后)
四、 第二课堂活动
1、 分值:4分
2、 检查方法:在二课堂活动时间内,对班级进行检查,每周两次,月计8次。
3、 记分:记入底分4分,检查时如发现在本班活动的同学纪律涣散,活动不认真每次扣0.5分,余分为最后得分。
4、 检查时间:每周二、四课活时间。
五、 缺课代课登记
(缺课代课登记表)是由班长、学习委员负责,记录本班任课教师上课情况的统计表。
1、 分值:4分
2、 记分:记入底分4分对延时或不交表的每人次扣0.5分,记录有误或弄虚作假的一次扣2分。剩余为最后得分。
3、 时间:周一、五交表领表。
为维护学生学习的正常秩序,树立良好的学风,促使学生形成良好的自觉学习的习惯,教学室对学生的学习基本情况进行以下几个方面的检查,并按学生学习情况在“五项评比”中占20%的比值分配数值,每月总结一次,整个学期的分数之和为班级最后得分。
一、 早自习
1、 分值:4分
2、 检查方法:每周对每班进行两次检查,一个月共检查8次。
3、 记分:每班记入底分4分,根据检查情况对违纪班级每次扣除0.5分,最后剩余分数为班级最后得分。
二、 午自习:(午饭后到下午第一节课预备前的一段时间)
1、 分值:4分
2、 检查方法:每周对每班由值勤领导抽查两次,每月抽查8次。
3、 记分:记入底分4分,根据检查情况,对有违纪现象(教室内打闹、楼道校园追逐打闹、自习不安定等)每次扣0.5分,剩余分数为最后得分。
三、 课前准备:
1、 分值:4分
2、 检查方法:每周对每班进行不定时抽查两次,月计8次
3、 记分:记底分4分。抽查时如有四分之一的学生没有做好课前准备,则视为不合格,扣0.5分。剩余分为最后得分。
4、 检查时间:课前5分钟(小预备后)
四、 第二课堂活动
1、 分值:4分
2、 检查方法:在二课堂活动时间内,对班级进行检查,每周两次,月计8次。
3、 记分:记入底分4分,检查时如发现在本班活动的同学纪律涣散,活动不认真每次扣0.5分,余分为最后得分。
4、 检查时间:每周二、四课活时间。
五、 缺课代课登记
(缺课代课登记表)是由班长、学习委员负责,记录本班任课教师上课情况的统计表。
1、 分值:4分
2、 记分:记入底分4分对延时或不交表的每人次扣0.5分,记录有误或弄虚作假的一次扣2分。剩余为最后得分。
3、 时间:周一、五交表领表。