【学生习作】读《三国演义》有感

　　【学生习作】读《三国演义》有感

　　文/李新健

　　"滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……"这正是《三国演义》中的主题曲。

　　我看过电视剧，也读过这本书，让我爱不释手。故事情节起伏跌宕，一个个英雄人物个性鲜明，阴险狡猾又生性多疑的曹操，野心勃勃的司马懿，仁慈重义的刘备，足智多谋的诸葛亮，胆小怕事的孙权，勤奋好学的吕蒙，心胸狭隘的周瑜，诚实守信的鲁肃……都给我留下深刻的印象！三国纷争，战乱不断。老百姓苦不堪言。爸爸说："老看三国，少看西游，你瞎看，看懂啥呀？"我说："我懂！"其实有些地方也是似懂非懂。

　　我从书的简介中了解到《三国演义》讲述了从东汉末年到晋朝统一发生的一系列感人肺腑的战争故事。有："桃园三结义""赤壁之战""败走麦城"三顾茅庐""七擒孟获"……每一个故事都让我感动，都有一个主人公让我佩服。

　　整本书里我最佩服的四个人，一个是过五关斩六将的大将关羽关云长。他刮骨疗毒不怕疼，过五关斩六将，斩颜良，诛文丑，几乎是天下无敌。他忠、义、勇、谋令世人敬仰。(www.huamate.com)我想我们人人都像关云长那样，那么共产主义社会早就实现了！

　　千里走单骑，说的是他的胆量和勇气。华容道义释曹操，讲的是他的义气。他知恩图报，放走了曹操。不是天不灭曹，而是曹操非常爱才，曾放过关云长一命，关云长这次放走曹操也知道后患无穷，也经过激烈的思想斗争，最后还是决定冒着生命危险放曹操一马，足见他多么重情重义！做人就得做他这样的人，顶天立地，敢作敢当，敢爱敢恨，是条汉子！

　　关羽的所做作为值得我们去学习。他对主子刘备赤胆忠心。

　　我佩服的第二个人物是诸葛亮。诸葛亮是智慧的化身。他未出茅庐，便知三分天下，上知天文，下晓地理。它有许多脍炙人口的事迹，如：七擒孟获，六出祁山、空城计、草船借箭……诸葛亮值得我们每个人去学习的地方很多，知识丰富，多才多艺，足智多谋，能言善辩，顾全大局，忠心耿耿。除了关羽的勇、忠、义，诸葛亮的智，本书还告诉我们仁、礼、信、孝、爱等道理。在不同人物中体现出来。这些都值得我们认真琢磨才懂得。

　　我佩服的第三个人物是东吴大将吕蒙，他能征善战，但是由于家境贫穷，没念多少书，他主公让他读书，他就读《左转》《史记》《孙子兵法》等，学光武帝刘秀手不释卷。而我们这么优越的条件，不好好读书，缺少的就是他这种痴迷精神。

　　我佩服的第四个人物是赵云，赵子龙，单枪匹马身背阿斗，冲出重围，身怀绝技，智勇双全。

　　《三国演义》这本书堪称经典，我不禁佩服作者罗贯中，他为什么能写出这样不朽之作？他一定也是个书迷吧？

　　书籍是人类精神的食粮，能让人终身受益，我们正处于接受知识，培养个性和人格的阶段，我们只有大量阅读优秀的书籍，才能走向正确的人生道路。

　　"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"让我们多读书，读好书吧！感受畅游书海的乐趣吧。

　　姚老师点评：读后感属于议论文的范畴，作为小学生来讲是最难的一种题材。作者敢想敢言，夹叙夹议，自己读《三国演义》中，收获满满，认识较为深刻，表达了真情实感，最佩服的四个人物：关羽、诸葛亮、吕蒙，赵子龙。用总分手法，写出了佩服的理由。继续努力，读书就要有感悟，有了感悟就要及时写下来！

　　文/汤神庙镇两家子小学六年五班李新健